Ndërsa përvetësimi i aftësive është procesi i të mësuarit të një aftësie krejt të re nga e para, transferimi i aftësive është akti i avancuar njohës i zbatimit të njohurive ekzistuese në një kontekst të ndryshëm. Të kuptuarit e ndryshimit ju lejon të ndaloni së ndjeri si fillestar sa herë që filloni diçka të re, duke përdorur "modelet tuaja mendore" për të përshpejtuar rritjen.
Procesi shumëfazor i zhvillimit të një aftësie krejtësisht të re përmes studimit dhe praktikës së qëllimshme.
Aftësia për të përdorur informacionin ose aftësitë e mësuara më parë në një situatë të re ose të panjohur.
| Veçori | Përvetësimi i aftësive | Transferimi i Aftësive |
|---|---|---|
| Pika e fillimit | Tabula Rasa (Pllakë e bardhë) | Baza ekzistuese e njohurive |
| Përpjekje mendore | I lartë (Ndërtimi i shtigjeve të reja) | Medium (Lidh shtigjet ekzistuese) |
| Mekanizmi kyç | Praktikë e qëllimshme | Metakognicioni dhe Analogjia |
| Koha për Kompetencë | Më e gjatë (Nga baza në zotërim) | Më e shkurtër (e përshpejtuar nga mbivendosja) |
| Metrika e Suksesit | Ruajtja dhe Saktësia | Përshtatshmëria dhe Shumëllojshmëria |
| Pengesa e të Mësuarit | Mungesa e bazave | Transferim negativ (ndërhyrje) |
Përvetësimi i aftësive ka të bëjë me hedhjen e themeleve të një shtëpie; ju po hapni llogoret dhe po derdhni betonin për një strukturë specifike. Transferimi i aftësive është më shumë si të marrësh projektet e asaj shtëpie dhe të kuptosh se ato mund të përdoren për të ndërtuar një urë ose një rrokaqiell. Njëri ndërton "çfarë", ndërsa tjetri zgjeron "ku" dhe "si" të asaj njohurie.
Kur fitoni një aftësi, kujtesa juaj e punës shpesh mbingarkohet nga rregullat dhe mekanikat bazë. Transferimi vepron si një rrugë e shkurtër që anashkalon këtë mbingarkesë sepse nuk po mësoni një koncept të ri, por po ri-hartoni një të vjetër. Për shembull, një baterist profesionist që fiton aftësinë e 'kodimit' mund të transferojë kuptimin e tij për ritmin dhe modelet për të kapur logjikën e sytheve dhe sintaksës më shpejt.
Transferimi i afërt është i zakonshëm dhe i lehtë - si kalimi nga drejtimi i një makine në drejtimin e një furgoni. Transferimi i largët është 'Graali i shenjtë' i zhvillimit personal, siç është zbatimi i strategjive të shahut në negociatat e korporatave. Ndërsa përvetësimi shpesh është specifik për fushën, zotërimi i artit të transferimit ju lejon të bëheni një 'polimat' që mund të lulëzojë në fusha në dukje të palidhura duke dalluar modele të fshehura.
Përvetësimi zakonisht është një progresion pozitiv, por transferimi ka një anë të errët të quajtur 'transferim negativ'. Kjo ndodh kur zakonet e vjetra ndërhyjnë në të nxënit e ri, si një lojtar tenisi që ka vështirësi me badminton sepse përpiqet vazhdimisht të përdorë një kyç të ngurtë. Të kuptuarit se kur duhet të ndalosh transferimin dhe të fillosh një fazë të re përvetësimi është një pjesë kyçe e të nxënit të avancuar.
Transferimi ndodh automatikisht sapo të mësosh diçka mirë.
Shumica e njerëzve në fakt dështojnë të transferojnë aftësi nëse nuk u mësohet në mënyrë të qartë të kërkojnë analogji ose të abstraktojnë me vetëdije parimet që kanë mësuar.
Mësimi i një gjuhe të re ka të bëjë thjesht me përvetësimin e saj.
Nëse tashmë e dini një gjuhë të dytë, po përdorni shumë transferimin (strukturat gramatikore, fjalët rrënjë) edhe nëse nuk e kuptoni, gjë që e bën gjuhën e tretë më të lehtë se të dytën.
Përvetësimi i një aftësie kërkon 10,000 orë.
Rregulli i 10,000 orëve është për mjeshtëri të klasit botëror; kompetenca bazë dhe përvetësimi funksional zakonisht kërkojnë shumë më pak kohë, shpesh më afër 20-100 orëve punë të fokusuar.
Nuk mund t’i transferosh ‘aftësitë e buta’ në ‘aftësi të forta’.
Disiplina e një vrapuesi maratonash (aftësi e butë/zakon) transferohet drejtpërdrejt në fokusin e nevojshëm për të mësuar një program kompleks (aftësi e vështirë).
Përqendrohuni në përvetësimin e aftësive kur hyni në një fushë krejtësisht të huaj ku ju mungon fjalori dhe rregullat bazë. Jepini përparësi transferimit të aftësive kur doni të ndryshoni karrierën tuaj ose të shkallëzoni ekspertizën tuaj, pasi është mënyra më efikase për të shfrytëzuar përvojën tuaj ekzistuese të jetës në suksese të reja.
Debati i lashtë midis talentit të lindur dhe praktikës rigoroze shpesh përqendrohet në atë se cila rrugë të çon drejt zotërimit të vërtetë. Ndërsa aftësia natyrore ofron një pikënisje më të lartë dhe një kurbë fillestare më të shpejtë të të nxënit, disiplina vepron si motori që mbështet progresin shumë kohë pasi risia e një aftësie të re është zbehur.
Ndërsa aftësitë analitike ju fuqizojnë të dekonstruktoni problemet komplekse dhe të identifikoni zgjidhjet logjike, menaxhimi i kohës ofron kornizën thelbësore për të ekzekutuar këto zgjidhje në mënyrë efikase. Njëra përqendrohet në cilësinë dhe thellësinë e të menduarit tuaj, ndërsa tjetra siguron që prodhimi juaj intelektual të përmbushë afatet pa shkaktuar lodhje personale ose vonesa në projekte.
Ndërsa ikja nga një rutinë përqendrohet në çlirimin nga stanjacioni dhe mjegulla e 'autopilotit' të jetës së përditshme, krijimi i rutinave të reja thekson strukturën e qëllimshme për të arritur qëllime specifike. Të dyja qasjet synojnë të rigjallërojnë rritjen personale, megjithatë ato ndryshojnë thelbësisht në atë nëse i japin përparësi eksplorimit spontan apo formimit të disiplinuar dhe afatgjatë të zakoneve.
Lundrimi në tensionin midis lehtësimit të menjëhershëm dhe rritjes së qëndrueshme përcakton zhvillimin personal modern. Ndërsa arratisjet afatshkurtra ofrojnë pushime të nevojshme nga stresi, qartësia afatgjatë ofron busullën strategjike të nevojshme për ndryshime kuptimplote në jetë. Të kuptuarit se si të balancohen këto dy gjendje ndihmon në parandalimin e lodhjes së tepërt, duke siguruar që të mos humbisni qëllimisht nëpër shpërqendrime të përkohshme.
Ndërsa arritjet akademike përqendrohen në arritje të matshme si notat dhe diplomat, rritja personale përqendrohet në evolucionin e brendshëm të karakterit, inteligjencën emocionale dhe vetëdijen. Të lundrosh në jetë në mënyrë efektive kërkon të kuptosh se si këto dy rrugë plotësojnë njëra-tjetrën, pasi notat e larta shpesh hapin dyer që vetëm një personalitet i zhvilluar mirë mund t'i mbajë hapur.
