Ички мотивация менен тышкы мотивация
Бул салыштыруу ички кыймылдаткыч күчтөр менен сырткы кыймылдаткыч күчтөрдү, жүрүм-турумдун эки негизги психологиялык негиздерин изилдейт. Ички ырахаттануу жана жеке маанинин сырткы сыйлыктар жана басымдардан кандай айырмаланганын түшүндүрүп, окууну, аткарууну, чыдамкайлыкты жана жалпы жакшы жашоону калыптандыруудагы ролдорун аныктайт.
Көрүнүктүү нерселер
- Ички кыймылдаткыч күч өзүнүн ырахаты жана жеке мааниси менен шартталат.
- Сырткы сыйлыктар же натыйжаларга таянган ички эмес кыймылдаткыч күч.
- Ички кыймылдаткыч узак мөөнөткө катышууну колдойт.
- Сырткы мотивация кыска мөөнөткө жүрүм-турумду өзгөртүү үчүн натыйжалуу.
Ички кыймылдаткыч себептер эмне?
Иштин өзүнөн келип чыккан канааттануу, кызыгуу же ыракаттануу менен шартталган мотивация.
- Ички кыймылдаткыч
- Негизги себеби: Өзүнчө кызыгуу же ырахат алуу
- Ассоциацияланган: Өз алдынчалык жана чеберчилик
- Көп учурлардагы контексттер: Хобби, кызыгуу үчүн үйрөнүү
- Тийиштүү жыйынтыктар: Туруктуулук жана катышуу
Сырткы кыймылдаткыч себептер эмне?
Сырткы сыйлыктардын, кесепеттердин же басымдын таасири менен келип чыккан мотивация, эмес иш-аракеттин өзүнөн ыракат алуу.
- Түрү: Сырткы кыймылдаткыч
- Негизги кыймылдаткыч: Сыйлыктар же жазадан качуу
- Ассоциацияланган: Стимулдар жана жыйынтыктар
- Иш, баалоолор, милдеттүү тапшырмалар
- Байланыштуу натыйжалар: Кыска мөөнөттөгү иш-аракеттин жыйынтыктары
Салаштыруу таблицасы
| Мүмкүнчүлүк | Ички кыймылдаткыч себептер | Сырткы кыймылдаткыч себептер |
|---|---|---|
| Мотивациянын булагы | Ички канааттануу | Сырткы сыйлыктар же басым |
| Негизги багыт | Активдүүлүктөн ыракат алуу | Активдүүлүктүн жыйынтыгы |
| Ынгайсыздык | Көп убакытка чыдамдуу | Көбүнчө кыска мөөнөттүү |
| Автономдук деңгээл | Жогорку автономия | Аздык автономиясы төмөндөгөн |
| Кездеги сыйлыктар | Өзүн-өзү ишке ашыруу | Акча, баа, мактоо |
| Чыгармачылыкка тийгизген таасири | Көбүнчө чыгармачылыкты жогорулатат | Чыгармачылыкка тоскоолдук кыла алат |
Толук салыштыруу
Негизги кыймылдаткыч мотивациялар
Ички мотивация ички каалоолордон, мисалы, кызыгуу, ырахат алуу же максаттуу сезимден келип чыгат. Сырткы мотивация тышкы факторлордон келип чыгып, жүрүм-турум сыйлыктар, таануу же терс натыйжалардан качуу каалоосу менен таасирленет.
Окууга тийгизген таасири
Ички себептер менен кыймылдатканда, адамдар окуу материалдары менен тереңирээк алектенишет жана кыйынчылыктарды жеңүү үчүн чыдамкайлуу болушат. Сырткы себептер менен кыймылдатканда ийгилик тез жогорулайт, бирок сыйлыктар же басымдар жоюлгандан кийин окуу натыйжасы төмөндөшү мүмкүн.
Мыйзамдуу туруктуулук
Ички кыймылдаткыч күч узак мөөнөткө берилүүнү колдойт, анткени иш-аракеттин өзү сыйлык болуп саналат. Сырткы кыймылдаткыч күч жүрүм-турумду сактоо үчүн үзгүлтүксүз кызыктырууну талап кылышы мүмкүн, айрыкча иш өзүнөн өзү кызыктуу болбосо.
Психологиялык жакшы абал
Ички мотивация көбүнчө өз алдынчалык жана жөндөмдүүлүк сезимдерине байланыштуу жогорку канааттануу жана жыргалчылык менен байланышат. Сырткы мотивация натыйжалуу болушу мүмкүн, бирок басым же ийгиликтен коркуу таасири астында болсо, стрессти көбөйтөт.
Артыкчылыктары жана кемчиликтери
Ички кыймылдаткыч
Артыкчылыктары
- +Жогорку деңгээлдеги катышуу
- +Узак мөөнөткө чейинки туруктуулук
- +Чыгармачылыкты колдойт
- +Жакшылыкты жогорулатат
Конс
- −Баштоо кыйын
- −Жалпыга таандык эмес
- −Мисалга ылайыктуу
- −Жыйынтык тез чыкпайт
Сырткы кыймылдаткыч себептер
Артыкчылыктары
- +Ачык кыймылдаткычтар
- +Тез натыйжалар
- +Сүзүүгө оңой
- +Структура үчүн пайдалуу
Конс
- −Убакытка гана таасир этүүчү натыйжалар
- −Автономияны азайтуусу мүмкүн
- −Сыйлыкка көзкарандылык
- −Жагымдуулукту азайтышы мүмкүн
Жалпы каталар
Ички кыймылдаткыч деген сыйлыктар жок дегенди билдирет.
Ички мотивация ички канааттанууга басым жасайт, бирок сырткы пикирлер дагы эле болушу мүмкүн, ал эми ал жүрүм-турумдун негизги себебине айланбаса гана.
Сырткы мотивация ар дайым зыяндуу.
Сырткы мотивация пайдалуу жана натыйжалуу болушу мүмкүн, айрыкча иштерди баштоодо, адаттарды калыптандырууда же ички кызыкчылык төмөн болгондо түзүмдү камсыз кылууда.
Адамдарды бир гана түрдөгү нерсе кыймылга келтирет.
Көпчүлүк жүрүм-турумдар ички жана тышкы кыймылдаткыч күчтөрдүн аралашмасынан таасирленет, бул контекстке, максаттарга жана жеке баалуулуктарга жараша болот.
Ички мотивацияны өнүктүрүүгө болбойт.
Ички мотивация адамдар убакыттын ичинде бир иш-аракетте өз алдынчалыкты, жөндөмдүүлүктү жана маанини сезгенде өсө алат.
Көп суралуучу суроолор
Ички мотивация деген эмне?
Сырткы мотивация деген эмне?
Кандай түрдөгү мотивация жакшыраак?
Сырткы сыйлыктар ички кызыктырууну азайта алышабы?
Ички кыймылдаткыч окууну жакшыртуу менен байланыштуубу?
Иш орундары сырткы кыймылдаткычка көбүрөөк таянышабы?
Кимдир бирөө ички жана тышкы түрткүлөр менен бир убакта мотивацияланып калышы мүмкүнбү?
Ички мотивацияны кантип көтөрүүгө болот?
Чыгарма
Ички жана тышкы кыймылдаткыч күчтөр жүрүм-турумга ар кандай, бирок бири-бирине толуктама түрдө таасир этет. Узак мөөнөттүү катышууну жана жеке өсүштү өнүктүрүү үчүн ички кыймылдаткыч күчтү тандаңыз, ал эми жүрүм-турумду баштоо же багыттоо үчүн так стимулдар же түзүм талап кылынганда тышкы кыймылдаткыч күчтү колдонуңуз.
Тиешелүү салыштыруулар
АКыл-эс жана ЭКыл-эс
Бул салыштыруу акыл-эс коэффициентинин (IQ) – логикалык жана таанып-билүү жөндөмдүүлүктөрүн өлчөгөн жана эмоционалдык коэффициенттин (EQ) – эмоционалдык аң-сезимди жана адамдар аралык жөндөмдүүлүктөрдү чагылдырган ортосундагы айырмачылыктарды изилдейт. Ар биринин жеке жетишкендиктерге, социалдык мамилелерге жана чыныгы дүйнөдөгү ийгиликке өзүнчө салымын кантип кошкондугун түшүндүрөт.
Аң-сезим менен аң-сезимсиз
Бул салыштыруу психологияда аң-сезимдүү жана аң-сезимсиз акыл-эс жөнүндө изилдейт, аң-сезимдүү аңдоо жана атайын ой жүгүртүү автоматтык психикалык процесстерден кандайча айырмаланарын түшүндүрөт. Алар акыл-эс астында иштейт жана ар бири жүрүм-турумга, эс тутумга, чечим кабыл алууга жана эмоционалдык реакцияларга кандай салым кошорун көрсөтөт.
Декларативдик эс тутум жана Процедуралык эс тутум
Бул салыштыруу декларативдик эс жана процедуралык эс деген эки негизги узак мөөнөттүү эс тутумдарын изилдейт. Алар аң-сезим, мазмун жана функция боюнча айырмаланып, фактылар менен тажрыйбалардын аң-сезимдүү эске түшүшүн, ал эми көндүмдөр менен адаттардын убакыт өткөн сайын автоматтык түрдө үйрөнүлүп жана аткарылышын түшүндүрөт.
Ид менен Эго
Зигмунд Фрейддин психоаналитикалык теориясындагы эки борбордук түшүнүк болгон ид менен эгонун терең салыштыруусу. Ал инстинктивдүү кыймыл-аракеттер менен рационалдык жөнгө салуунун мотивацияда, аң-сезимдүүлүктө, иштөө механизминде, инсанга тийгизген таасиринде жана жүрүм-турумду жөнгө салуудагы айырмачылыктарын түшүндүрөт.
Интроверт менен экстраверт
Бул салыштыруу интроверт жана экстраверт мүнөздүү өзгөчөлүктөрдүн негизги айырмачылыктарын түшүндүрөт, алар социалдык энергияга, өз ара аракеттенүүнүн артыкчылыктарына, жүрүм-турумга, ой жүгүртүү процессине жана дүүлүктүрүүгө болгон реакцияларга кандай таасир этээрин изилдейт, ошону менен бирге ар бир типтин күнүмдүк турмушта жана мамилелерде кандайча көрүнүшүн ачыктайт.