Cé go mbíonn an dá fhórsa ag tiomáint iompar an duine, oibríonn siad ar innill shíceolaíocha éagsúla. Eascraíonn spreagadh intreach as an tsásamh dúchasach a bhaineann le gníomhaíocht, ach braitheann luaíochtaí seachtracha ar dhreasachtaí seachtracha cosúil le hairgead nó moladh. Tá sé riachtanach tuiscint a fháil ar an gcaoi a n-idirghníomhaíonn an dá rud seo chun rannpháirtíocht fhadtéarmach, cruthaitheacht agus sástacht phearsanta a chothú i suíomhanna gairmiúla agus pearsanta araon.
An tiomáint inmheánach chun páirt a ghlacadh i ngníomhaíocht toisc go bhfuil sí sásúil, suimiúil nó taitneamhach go nádúrtha ar a son féin.
Dreasachtaí nó iarmhairtí seachtracha, amhail airgead, gráid, nó trófaithe, a úsáidtear chun iompraíochtaí sonracha nó críochnú tascanna a spreagadh.
| Gné | Spreagadh Intreach | Luaíochtaí Seachtracha |
|---|---|---|
| Príomhfhoinse | Sástacht inmheánach | Dreasachtaí seachtracha |
| Inbhuanaitheacht | Ard (féinchothaitheach) | Íseal (éilíonn soláthar leanúnach) |
| Tionchar na Cruthaitheachta | Feabhsaíonn sé taiscéalaíocht | Is féidir fócas a chúngú |
| Cineál Tasca | Casta/Cruthaitheach | Simplí/Algartamach |
| Lócas Rialaithe | Inmheánach | Seachtrach |
| Toradh Mothúchánach | Braistint chomhlíonta | Sásamh gearrthéarmach |
Feidhmíonn spreagadh intreach cosúil le foinse fuinnimh in-athnuaite, ag coinneáil daoine ag obair ar feadh na mblianta mar go bhfuil an lúcháir san obair. I gcodarsnacht leis sin, oibríonn luaíochtaí seachtracha cosúil le ceallraí a gcaithfear a athluchtú go minic. Nuair a stopann an bónas nó an moladh, is minic a imíonn an iarracht in éineacht leis an dreasacht.
Nuair a dhéanann daoine rud éigin ar mhaithe leis an ngrá atá leis, is dóichí go nglacfaidh siad rioscaí agus go ndéanfaidh siad triail as réitigh nua. Is féidir le luaíochtaí seachtracha éifeacht 'fís tolláin' a chruthú uaireanta áit a ndíríonn an duine aonair go docht ar an gcosán is tapúla chuig an duais. Is minic a bhíonn mar thoradh air seo go gcomhlíontar na riachtanais íosta seachas teorainneacha a shárú.
Is féidir le duais a chur le gníomhaíocht atá taitneamhach cheana féin dul i bhfeidhm ar dhaoine eile, feiniméan ina dtosaíonn an inchinn ag féachaint ar an gcaitheamh aimsire mar 'obair'. Má thosaíonn tú ag íoc duine as tasc a rinne siad roimhe seo le haghaidh spraoi, d'fhéadfadh a dtiomáint inmheánach laghdú i ndáiríre. Fágann an t-athrú seo go bhfuil an duine ag brath ar an íocaíocht chun leanúint leis an ngníomhaíocht.
Is í an tiomáint intreach an Graal Naofa le haghaidh réiteach fadhbanna casta agus iarrachtaí ealaíonta ina bhfuil paisean ag teastáil. Ar an taobh eile de, tá luach saothair seachtracha thar a bheith úsáideach le haghaidh tascanna laethúla ach riachtanacha, amhail cánacha a chomhdú nó obair líne tionóil. Cuireann an uirlis cheart don tasc sonrach cosc ar dhóiteán agus uasmhéadaíonn sé éifeachtúlacht.
Bíonn luaíochtaí seachtracha i gcónaí dona don spreagadh.
Níl siad díobhálach ó dhúchas agus is féidir leo a bheith ríthábhachtach chun iompar a spreagadh i leanaí nó i bhfostaithe nach bhfuil suim acu iontu ar dtús. Is é an rud is tábhachtaí ná iad a úsáid mar dhroichead chuig suim inmheánach seachas mar thaca buan.
Is é airgead an bealach is fearr chun oibrithe a spreagadh.
Tugann taighde le fios nuair a chomhlíontar riachtanais bhunúsacha, go mbíonn tionchar i bhfad níos mó ag fachtóirí cosúil le neamhspleáchas san ionad oibre agus an deis chun máistreacht a bhaint amach. Cuireann tuarastail arda cosc ar mhíshástacht ach ní gá go gcruthaíonn siad rannpháirtíocht dhomhain.
Tá spreagadh intreach agat nó níl.
Bíonn spreagadh ann ar speictream a fhéadann athrú le himeacht ama bunaithe ar an timpeallacht. Is féidir le duine grá inmheánach domhain a fhorbairt d’ábhar a thosaigh ar dtús mar gheall ar ghrád nó moladh múinteora.
Tógann moladh linbh as a bheith 'cliste' tiomáint inmheánach.
Cuireann sé seo meon seasta chun cinn i ndáiríre ina mbíonn eagla ar an leanbh a stádas a chailleadh. Is fearr i bhfad moladh a thabhairt don iarracht nó don phróiseas, rud a chabhraíonn le mothú inniúlachta agus athléimneachta inmheánach a thógáil.
Roghnaigh spreagadh intreach nuair is mian leat foghlaim ar feadh an tsaoil, nuálaíocht agus folláine dhomhain a chothú. Bain úsáid as luaíochtaí seachtracha mar spreagadh sealadach do thascanna gnáthaimh nó mar bhealach chun ceiliúradh a dhéanamh ar jab maith a rinneadh tar éis don obair inmheánach a bheith críochnaithe.
Cé go bhfeidhmíonn aird roghnach mar gharda slándála riachtanach na hintinne chun seachrán a scagadh amach, is ionann ró-ualach faisnéise agus an tuile ollmhór sonraí a fhéadann na cosaintí sin a shárú. Cuidíonn tuiscint ar an teannas idir an dá staid shíceolaíocha seo le míniú a thabhairt ar an gcúis gur féidir linn díriú i gcaifé glórach agus fós mothú pairilis a bheith againn agus muid ag brabhsáil an iomarca roghanna ar líne.
Cé go n-úsáidtear iad go minic mar chomhchiallaigh, is ionann aird agus fócas agus sraitheanna difriúla dár bpróiseáil chognaíoch. Feidhmíonn aird mar an lionsa uillinn leathan a scanann ár dtimpeallacht le haghaidh spreagthaí, ach is é an fócas an súmáil ghéar a ghlasálann ar thasc ar leith. Cuidíonn tuiscint ar an idirdhealú seo linn ár bhfuinneamh meabhrach agus ár n-ualach cognaíoch a bhainistiú níos fearr i ndomhan ina bhfuil seachráin leanúnacha.
Cé go léiríonn aird ár gcumas acmhainní cognaíocha a dhíriú ar fhaisnéis shonrach, is éard is seachrán ann ná atreorú neamhdheonach an fhócais sin trí spreagthaigh iomaíocha. Tá sé riachtanach tuiscint a fháil ar an damhsa néareolaíoch idir an dá stát seo chun táirgiúlacht agus folláine mheabhrach a fheabhsú i ndomhan digiteach atá ag éirí níos torannaí.
Cé go n-úsáidtear iad go hidirmhalartaithe go minic, bíonn spásanna difriúla ag aireachas agus machnamh i folláine mheabhrach. Is cleachtas struchtúrtha, tiomanta é an machnamh atá dírithe ar an intinn a oiliúint, ach is cáilíocht feasachta é an aireachas is féidir leat a chur i bhfeidhm ag aon nóiméad den lá, bíodh tú ag níochán miasa nó i do shuí i dtost.
Sainmhíníonn an tarraingt cogaidh idir aitheantas seachtrach a lorg agus sástacht phearsanta a bhaint amach cuid mhór dár bhforbairt shíceolaíoch. Cé go soláthraíonn aitheantas cruthúnas sóisialta agus muintearas, cuireann sástacht phearsanta mothú síochána níos doimhne agus níos athléimní ar fáil. Is í an eochair chun saol a thógáil a bhraitheann chomh maith ar an taobh istigh agus atá cuma air ar an taobh amuigh ná cothromaíocht a bhaint amach idir na fórsaí seo.
