Comparthing Logo
psikologiamotibazioajokabideabarne-motibazioakanpo-motibazioa

Barneko motibazioa vs kanpoko motibazioa

Barneko konparazio honek barne motibazioa eta kanpo motibazioa aztertzen ditu, bi oinarrizko psikologia-bultzatzaile, portaeraren oinarri direnak, barneko gozamena eta esanahi pertsonala kanpoko sariak eta presioetatik nola bereizten diren azalduz, ikaskuntza, errendimendua, iraunkortasuna eta ongizate orokorra moldatzerakoan.

Nabarmendunak

  • Barne-barneko motibazioa gozamenak eta esanahi pertsonalak bultzatzen du.
  • Kanpo motibazioa kanpoko sariak edo ondorioetan oinarritzen da.
  • Barne-motibazioa luzaroko konpromisoa babesten du.
  • Kanpo-motibazioa eraginkorra da portaera aldaketa laburrak lortzeko.

Zer da Barne-motibazioa?

Barneko asebetasunak, interesek edo gozamenak bultzaturiko motibazioa, jarduera horretan parte hartzeagatik zuzenean lortzen dena.

  • Barne motibazioa
  • Lehen mailako gidaria: Pertsona-interesa edo gozamena
  • Autonomia eta maisutasunarekin lotuta
  • Ohiko testuinguruak: Zaletak, jakin-minagatik ikastea
  • Lotutako emaitzak: iraunkortasuna eta konpromisoa

Zer da Kanpo motibazioa?

Kanpoko jardueraren gozamenagatik baino, kanpoko sariak, ondorioak edo presioek eragindako motibazioa.

  • Kanpo motibazioa
  • Sarrera-nagusi: Sariak edo zigorraren saihestea
  • Loturik dago: Sariak eta emaitzak
  • Lan-kontestu ohikoak: Lana, kalifikazioak, betebehar arautzaileak
  • Lotutako emaitzak: errendimendu irabazi laburrak

Konparazio Taula

EzaugarriaBarne-motibazioaKanpo motibazioa
Motibazioaren IturriaBarneko asebetasunaKanpoko sariak edo presioa
Lehenetsitako arretaJarduera gozatzeko aukeraJarduera-emaitza
IraunkortasunAskotan iraunkorraAskotan epe laburrean
Autonomia MailaGoi autonomiaAutonomia txikiagoa
Ohiko sariakPertsonalaren betetze propioaDirua, kalifikazioak, laudorioak
Sormen gaineko eraginaSarritan kreatibitatea areagotzen duSormena dezake sormena

Xehetasunak alderatzea

Nagusitasun bultzatzaileren muina

Barneko motibazioa barne-desiretatik sortzen da, hala nola jakin-mina, gozamena edo helburu-sentsazioa. Kanpoko motibazioa kanpoko faktoreetatik dator, non portaera sariak, aitorpena edo ondorio negatiboak saihesteko nahiak eragiten duen.

Ikaskuntzaren eragina

Intrintsekoki motibatuta daudenean, pertsonek ikasmaterialarekin sakonago engaiatu ohi dira eta erronkei aurre egiten diete. Motibazio estrinsekoak errendimendua azkar hobetu dezake, baina ikasketa murriztu daiteke sariak edo presioak kendu ondoren.

Jokabide-iraunkortasun

Barne-motibazioa luzaroko konpromisoa babesten du jarduera bera sarigarria delako. Kanpoko motibazioak etengabeko pizgarriak behar izan ditzake portaera mantentzeko, batez ere zeregina berez interesgarria ez bada.

Psikologia-Ongizate

Barne-motibazioa aski lotuta dago asetasun eta ongizate handiagoarekin autonomia eta gaitasunaren sentimenduekin. Kanpoko motibazioa eraginkorra izan daiteke, baina estres handiagoa eragin dezake presioak edo porrotaren beldurrak bultzatuta bada.

Abantailak eta Erabiltzailearen interfazea

Barne-motibazioa

Abantailak

  • +Goi parte-hartzea
  • +Epe luzerako iraunkortasuna
  • +Sormena laguntzen du
  • +Ongizatea hobetzen du

Erabiltzailearen interfazea

  • Abiaraztea zaila da
  • Ezaguna ez dena
  • Zeregin zehatzetarako
  • Ekoizpen hurbilagoa baino txikiagoa

Kanpo motibazioa

Abantailak

  • +Argibide garbiak
  • +Azkar emaitzak
  • +Aplikatzeko erraza
  • +Egitura egokia egiteko baliagarria

Erabiltzailearen interfazea

  • Efektu laburrak
  • Autonomia murriztu dezake
  • Sari-menpekotasun
  • Gozamena murriztu dezake

Ohiko uste okerrak

Mitologia

Barne-motibazioa esaten zaio saririk ez dagoenean.

Errealitatea

Barne-motibazioa barneko asebetetzean oinarritzen da, baina kanpoko feedback-a oraindik egon daiteke betiere ez bada jokabidearen arrazoi nagusia bihurtzen.

Mitologia

Kanpoko motibazioa beti kaltegarria da.

Errealitatea

Kanpoko motibazioa baliagarria eta eraginkorra izan daiteke, bereziki zereginak hasteko, ohiturak eraikitzeko edo egitura emateko barne-interesa baxua denean.

Mitologia

Jendeak motibatzen ditu mota bakar batek.

Errealitatea

Jokabide gehienak motibazio intrintseko eta estrintseko nahasketa baten eraginez gertatzen dira, testuinguruaren, helburuen eta balio pertsonalen araberakoak izanik.

Mitologia

Barne-motibazioa ezin da garatu.

Errealitatea

Jatorrizko motibazioa handitu daiteke pertsonek autonomia, gaitasuna eta zentzua esperimentatzen dituztenean jarduera batean denboran zehar.

Sarritan Egindako Galderak

Zer da barne-motibazioa?
Barne-motibazioa jarduera batean parte hartzeari dagokio, pertsonalki atsegina edo esanahia duelako. Asetze-sentsazioa jardueratik beretik dator, kanpoko sarietatik baino.
Zer da kanpo-motibazioa?
Kanpo motibazioa jarduera bat sari bat lortzeko edo ondorio negatibo bat saihesteko egitean datza, hala nola dirua, kalifikazioak, laudorioak edo zigorrak.
Zein motibazio mota da hobea?
Ez mota bat ere ez da unibertsalki hobea; barne motibazioa luzaroko konpromisoa bultzatzen du, kanpo motibazioa, berriz, zereginak hasteko edo helburu zehatz eta laburrekoak lortzeko eraginkorra da.
Eskaintza kanpokoek barne motibazioa murriztu dezakete?
Zenbaitzuetan, sari gehiegizkoak edo kontrolatzaileak barneko interesa murriztu dezakete, batez ere gozamena alde batera utzi eta emaitza kanpokoetara bideratzen bada.
Ikusten al da barne motibazioa ikasketa hobearekin lotuta?
Bai, barne-motibazioa sarritan lotzen da ulermen sakonagoarekin, iraunkortasunarekin eta ikasketa-jardueren gozamen handiagoarekin.
Lanpostuetan kanpoko motibazioa gehiago erabiltzen da?
Lanpostuetan kanpoko motibatzaileak erabiltzen dira maiz, hala nola soldata eta igoerak, baina barne-faktoreek ere, helburua, autonomia eta maisutasuna kasu, lan-gogobetetasunean eragin handia dute.
Norbaitek aldi berean intrintseko eta estrintseko motibazioak izan ditzake?
Bai, askotan jendeak bi gauzak aldi berean bizi izaten ditu, hala nola zeregin bat gozatzea eta kanpoko aitorpena edo sariak baloratzea.
Nola bultzatu daiteke barne motibazioa?
Barneko motibazioa aukera eskaintzearekin, helburu esanguratsuekin, trebetasunak garatzeko aukerekin eta autonomia eta konpetentzia sentsazioarekin bultzatu daiteke.

Epaia

Barneko eta kanpoko motibazioa portaera modu desberdinetan baina osagarrian eragiten dute. Aukeratu barneko motibazioa epe luzeko konpromisoa eta garapen pertsonala sustatzeko, eta erabili kanpoko motibazioa pizgarri edo egitura argiak behar direnean portaera abiarazteko edo gidatzeko.

Erlazionatutako Konparazioak

Adierazpen-memoria vs prozedura-memoria

Honen konparazioak adierazpen-memoria eta prozedura-memoria aztertzen ditu, kontzientzia, edukia eta funtzioari dagokienez desberdinak diren bi memoria-sistema nagusiak, gertaerak eta esperientziak kontzienteki gogoratzen diren bitartean zergatik diren trebetasunak eta ohiturak denborarekin ikasi eta automatikoki burutzen diren azalduz.

Adimen-kozientea vs Emozio-kozientea

Adimen-kozientea (IQ) eta Emozio-kozientea (EQ) arteko aldeak aztertzen dituen konparazio honek, lehenak logika eta arrazoiketa kognitibo gaitasunak neurtzen dituen bitartean, bigarrenak emozio-kontzientzia eta harreman arteko trebetasunak islatzen ditu, bakoitzak nola ekartzen duen modu berezian pertsonaren lorpenetara, gizarte-elkarrekintzetara eta benetako munduko arrakastara azalduz.

Barneko vs Kanpoko

Introversioaren eta estroversioaren arteko alde nagusiak azaltzen dituen konparazioa da hau, gizarte-energian, elkarrekintza-preferentzietan, jokabidean, pentsamendu-prozesuetan eta kitzikapenarekiko erantzunetan duten eragina aztertzen duena, eta mota bakoitzak eguneroko bizitzan eta harremanetan nola agertzen den argituz.

Freud Jungen aurka

Sigmund Freud eta Carl Jung-en arteko konparaketa zehatz bat, euren teoria psikologikoen arteko desberdintasunak aztertzen dituena, inkontzientearen ikuspegiak, giza motibazioa, nortasunaren garapena eta terapeutika-ikuspegiak barne. Horrez gain, euren ideiek psikologia modernoan izan duten eragina modu desberdinetan nola moldatu duten azpimarratzen du.

Id vs Ni-aren kontra Egoa

Sigmund Freud-en teoria psikoanalitikoaren bi osagai nagusien, id-a eta egoa, arteko konparaketa xehatua, nolakakoak diren desberdintasunak azalduz motibazioan, kontzientzian, funtzionamenduan, nortasunaren eraginean eta jokabidearen erregulazioan bulkada instintiboen eta bitartekaritza arrazionalaren artean.